<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?><oembed><version>1.0</version><provider_name>Napok-Gondolatok</provider_name><provider_url>https://dzsu.cafeblog.hu</provider_url><author_name>Ildikó</author_name><author_url>https://dzsu.cafeblog.hu/author/ihalaszcitromail-hu/</author_url><title>Popper</title><html>&lt;p&gt;Pétertől olvastam:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&quot;A gyerek kipróbálja a szülőt, hogy bizonyos helyzetekben hogyan reagál. És nem biztos, hogy a mosolygós szelídség az egyetlen lehetőség, amivel egy szülő reagálhat a gyerek dolgaira. És ha fáj, amit mond, vagy tesz, miért ne lássa, érezze ezt  is a gyerek? És ha dühít, miért ne lássa a gyerek, hogy dühít? Vagyis miért ne kaphatna a gyerek egy eleven, élő szülőt, akinek fájdalma is van, dühe is van, sírása is van, tehát egy élő ember?&quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nem, ez még nem ment fel. Dolgozom azon, hogy ne kapjon el a hév, amikor a határokat &lt;del&gt;feszegeti&lt;/del&gt;, lépi át. De van az a helyzet, amikor a tehetetlenség illúziójába ringatózom és az nem tetszik. Az kihozza belőlem a decibeleket. Teljesen igaznak érzem azt a kijelentést, hogy a gyerek is tanítja a szülőt. És néha nehezebb dolgom van, mint neki. Vagy csak magammal is türelmetlen vagyok..&lt;/p&gt;</html><type>rich</type></oembed>